12 maio 2014

Fábio Malini ministra aula aberta na Unisinos

Atividade debaterá ciberativismo e mobilizações em rede nesta segunda-feira, dia 19, e marca segundo encontro do ano do GPJor.


O segundo encontro do ano do Grupo de Pesquisa Estudos em Jornalismo (GPJor) ocorre nesta segunda-feira, dia 19 de maio, durante aula aberta do PPGCCom da Unisinos ministrada pelo professor Fábio Malini (foto), da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Ciberativismo e mobilizações em rede serão os principais temas da atividade, que começa às 14h, na sala 2B216.

Malini é autor, ao lado do professor Henrique Antoun, da UFRJ, de A Internet e a Rua. Ciberativismo e mobilização nas redes sociais, lançado em 2013, no esteio das “Jornadas de Junho” no Brasil. A aula aberta é organizada pelo professor Ronaldo Henn, que ministra durante este semestre o seminário “Ciberacontecimento, Comunicação em Rede e Movimentos Sociais” no PPGCCom da Unisinos. Tem ainda o apoio do Laboratório de Investigação do Ciberacontecimento (LIC), liderado por Henn.

Currículo


Graduado em Comunicação Social pela UFES, Fábio Malini é mestre em Ciência da Informação pelo IBICT/CNPQ - ECO-UFRJ (2002) e doutor em Comunicação e Cultura pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Atualmente, é professor adjunto III do Departamento de Comunicação, da Universidade Federal do Espírito Santo, onde coordena o Laboratório de pesquisa sobre Internet e Cultura (Labic) e integra também o Laboratório de Pesquisa em Comunicação Distribuída e Transformação Política (Cibercult).

Malini é editor do site fabiomalini.com e atua como realizador multimídia, com trabalhos jornalísticos com enfoque na realização de sites e aplicativos, tecnologias de video streaming e coberturas em tempo real utilizando telefone celular. Atua na pesquisa aplicada com big data, narrativas e análises de redes sociais, coordenando atualmente a pesquisa "Cartografia das Controvérsias na Internet", em parceria com a ECO/UFRJ.

(Texto: Felipe de Oliveira / Foto: reprodução / Revista Época) 

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